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Cómo utilizar Crear el cambio para crear nuevos defensores de la docencia artística

El nuevo lectura Crear el Cambio: Los Artistas Cocentes y su Papel en la Construcción de un Mundo Mejor es el primer libro sobre el campo profesional de la enseñanza del arte para personas que no saben qué es la enseñanza del arte y para aquellos que sí lo saben pero podrían inspirarse sabiendo más.

 

Es el primer libro escrito como una herramienta para aclarar e inspirar a los lectores a comprender y apoyar activamente el campo de la enseñanza del arte.  

 

La campaña 5.000 Nuevos Defensores invita, solicita e insta a los artistas docentes y a quienes los aprecian a participar activamente en el uso de este libro para cultivar nuevos partidarios para este campo. Aproveche la oportunidad y ponga este libro en manos de tantos posibles seguidores como pueda.

 

Dáselo a personas ajenas a las artes. que no tienen idea de lo que los artistas docentes pueden hacer por ellos—céntrese en sus beneficios.

 

Dáselo a personas dentro de las artes. que no son conscientes de lo poderosa que es realmente esta fuerza laboral distintiva—concéntrese en lo que les falta.

 

Dáselo a personas que podrían financiar o apoyar tu organización o carrera.

 

¡Úsalo!

 

Usar este recurso significa más que simplemente enviar una copia a alguien y esperar que suceda algo bueno. Eso casi nunca funciona. Conviértase en un defensor activo utilizando este libro. he escritodiez un ensayo completo sobre cómo ser un defensor eficaz—si está interesado, léalo aquí.

Para quienes deseen aprender más sobre la incidencia efectiva, recomendamos un excelente recurso de Creative Generation: Case-Making and Systems Change (en inglés).

 

A continuación se presentan algunas ideas clave para fomentar la defensaes con Crear el Cambio:

  • No hay milagros de una sola vez. Por sí solo, el libro tiene impacto. Sino Para crear un defensor, se requiere un contacto más personal: antes y después es mejor. Configúrelos y luego haga un seguimiento. El seguimiento es especialmente valioso.
     

  • Establece el marco. Presente el libro a través del marco que crea que será más relevante para sus intereses. No: "Aquí hay un libro breve sobre la enseñanza del arte". Pero tal vez (a un financiador de impacto social): “Aquí tienes un libro breve que muestra cómo enseñar a los artistas puede ayudarte a alcanzar tus objetivos de maneras excepcionalmente efectivas”.
     

  • Escucha primero, incluso si su único acceso es la información del sitio web. Escuche lo que les importa. Escuchar es la habilidad que más se pasa por alto en una buena promoción; la mayoría de la gente piensa erróneamente que abogar significa decir y convencer. Más bien: escuche, responda, conecte y use el libro para agregar información y músculo.
     

  • Sea inteligente al seleccionar nuevos defensores potenciales. Puedes ser audaz: les estás ofreciendo algo gratuito e interesante. ¿Quién podría entusiasmarse al saber (o saber más sobre) la enseñanza del artista?¿y? ¿Quién podría identificar un beneficio de conectarse con artistas docentes? Piense en personas dentro de las artes que No estamos pensando en enseñar a los artistas. Piense en personas ajenas a las artes: personas en los negocios y la salud, financiadores, sociales.l Líderes y trabajadores de servicios y justicia social. Piensa en las personas con las que has querido involucrar a tu trabajo.

 

Presentar un Libro Club

Compre libros a través de una de las opciones anteriores y haga clic en el botón a continuación para informarnos que está a bordo de un club de lectura.  Le enviaremos un PDF de la guía de discusión de Eric además de un par de ideas divertidas para su reunión.  

Para obtener ideas de Eric sobre cómo organizar y albergar un club de lectura, visite aquí.

¡Eric estará encantado de hacer una aparición en Zoom para grupos de 10 o más! 

Más acciones que puedestomar para ayudar en el campo de la Enseñanza del Arte:

  • Lea Crear el Cambio y escribir una reseña sobre Amazon (u otra plataforma).
     

  • Publicar sobre el libro en las redes sociales., sobre la campaña 5.000 Nuevos Defensores y sobre el campo. ¡Haz esto más de una vez!
     

  • Unirse ITAC (Colaboración Internacional de Artistas Docentes), la red global (sin costo); y unirse TAG (Teaching Artist Guild) u otros grupos de apoyo de TA en los EE. UU., y escriba con orgullo su estado de membresía en su correo electrónico.
     

  • Ponte en contacto con al menos un colega al mes y háblale del libro, de TAG, de los proyectos de la ITAC.
     

  • Regala el libro a un posible simpatizante y después entabla una conversación sobre la docencia artística.
     

  • Publicita el libro por tu cuenta—en un blog, en el boletín de una organización, en una carta al editor.  Basta con escribir un par de frases sobre lo que es importante en el libro para que los demás lo tengan en cuenta, y un enlace para comprarlo o unirse a la campaña de 5.000 nuevos defensores.
     

  • Pide a un crítico o periodista de arte y cultura que escriba sobre ello o al boletín de una organización artística.  ¿Tienes acceso a algún famoso? ¿Puedes hacer que se interese por el sector con este libro?
     

  • Pide a una biblioteca local o universitaria que consiga el libro.
     

  • Menciona que formas parte de una poderosa fuerza laboral nacional y mundialel gigante dormido del cambio social—cada vez que hables de tu trabajo como artista docente (o con artistas docentes).
     

  • Lee Crear el cambio y los recursos de los sitios web de TAG e ITAC, para que puedas defender eficazmente el sector; piensa que son deberes que puedes hacer para ser eficaz. Creative Generation dispone de excelentes materiales sobre incidencia.
     

  • Acostúmbrate a hablar a menudo de docencia artística, dale aire en tu vida y en tus redes.
     

Recursos:

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